Chan-MeisterChina

Dahui Zonggao

Der Meister, der Beamten ein Wort zum Festhalten gab

1 Werk · 707 Passagen verankert

Lebensdaten
1089–1163
Auch bekannt als
Daie Soko

Der Geist

Zehn Jahre lagen zwischen dem Tod seines Lehrers Zhantang Wenzhun 1115 und dem Tag, an dem ein anderer Meister sein Erwachen anerkannte, und nach eigenem Bericht verbrachte Dahui Zonggao sie im Zweifel: an seiner eigenen Verwirklichung, an seinen Lehrern und daran, ob das Chan zu seiner Zeit überhaupt noch lebte. Geschult war er in mehr als einer Linie. Als junger Mönch studierte er die Aussprüche Yunmens, diente einem Linji-Lehrer und eignete sich in zwei Jahren im Kloster Taiyang, wie er später sagte, das Wesentliche des Hauses Caodong an. Den Durchbruch erlebte er 1125 im Tianning-Kloster in der Hauptstadt, unter Yuanwu Keqin, dem Linji-Meister, der die Kōan-Sammlung Biyan lu zusammenstellte. Später sagte er, hätte Yuanwu ihn so leicht bestätigt wie seine früheren Lehrer, so hätte er nicht geglaubt, dass es überhaupt eine Chan-Schule gebe.

Der Zweifel wurde zu seiner Methode. Man nehme ein einziges Wort aus einer alten Geschichte – das wu, „nein“, das Zhaozhou gab, als ein Mönch fragte, ob ein Hund die Buddha-Natur habe – und halte es Tag und Nacht mit allem Zweifel fest, den man aufbringt, bis der Zweifel zerbricht. Die Übung heißt kanhua, Betrachtung des Satzes. Gedacht war sie für Menschen, die die Welt nicht verlassen konnten. Die Gelehrtenbeamten, die ihn aufsuchten, hatten Ämter, Familien und politische Feinde, und er drängte sie, selbst zu üben, statt nur Klöster zu finanzieren; das Drama des Satzes, so urteilte er, lag ihnen näher als das stille Sitzen. Von 1134 an griff er Lehrer an, die solchen Männern seiner Ansicht nach rieten, ihren Geist zu kalter Asche und totem Holz zu beruhigen, und nannte ihren Weg das ketzerische Chan der stillen Erleuchtung. Morten Schlütter, ein Historiker des Song-Chan, vertritt die These, Dahuis Ziel sei die im frühen 12. Jahrhundert wiederbelebte Caodong-Linie gewesen; ob er Hongzhi Zhengjue meinte, ihren berühmtesten Abt, ist umstritten. Die beiden Männer waren Kollegen, und Hongzhi antwortete ihm nie.

1137 wurde er Abt des Nengren-Klosters auf dem Berg Jing bei Hangzhou, wo seine Gemeinschaft auf etwa zweitausend Mitglieder anwuchs. Um 1141 warf man ihm vor, mit Zhang Jiucheng, einem Beamten, dessen Fraktion gegen den Kanzler Qin Gui stand, über Politik gesprochen zu haben; man nahm ihm die Robe und verbannte ihn, zuerst nach Hengzhou in Hunan, später weiter südlich nach Guangdong, wo eine Seuche viele der Mönche tötete, die ihm gefolgt waren. Seine Schüler erreichten ihn brieflich. Yunwen, einer von ihnen, stellte später Dahuis Aufzeichnungen zusammen, das Dahui Pujue chanshi yulu, und von allem darin verbreiteten sich die Briefe an Beamte und deren Familien am weitesten. In einem schrieb er, siebzehnhundert Mönche in Jingshan zu leiten und im Exil unter Aufsicht zu leben, sei für ihn dasselbe gewesen.

Nach Qin Guis Tod 1155 wurde Dahui begnadigt und auf Hongzhis Empfehlung Abt des Ayuwang-Klosters. 1157 schrieb ihm der sterbende Hongzhi und bat ihn, Tiantong zu übernehmen. Vor seinem Tod 1163 kehrte er nach Jingshan zurück. Spätere Berichte erzählen, er habe die Druckstöcke des Biyan lu seines Lehrers zerstören lassen, damit die Schüler aufhörten, Kōans als Literatur zu studieren.

Die Briefe verbreiteten sich als eigenes Buch in ganz Ostasien. In Korea griff Chinul, der Begründer der Chogye-Tradition der Sŏn-Schule, eine Generation nach Dahuis Tod die Satzbetrachtung aus dessen Aufzeichnungen auf. In Japan prägte seine Methode die Kōan-Praxis der Rinzai-Schule, und Hakuin Ekaku, der Erneuerer des Rinzai-Zen im 18. Jahrhundert, lobte seine Angriffe auf die stille Erleuchtung.

Schlüsselbegriffe

Was meint Dahui mit festem Glauben?

Fester Glaube ist ein gefestigtes Vertrauen, keine Zustimmung zu einer Lehre: die Zuversicht, dass gerade dieser Geist erwachen kann, so beständig, dass weder Glück noch Unglück sie erschüttert. Dahui zitiert die Schrift, der Glaube könne die Wurzel der Leidenschaften für immer tilgen. Ohne ihn, sagt er, hat niemand Aussicht, von Geburt und Tod frei zu werden, und der große Zweifel, den er verlangt, hat keinen Boden.

Was ist „Geist, Verstand und Bewusstsein“, wovor Dahui warnt?

So nennt er, mit einem Ausdruck der buddhistischen Schriften, den denkenden, messenden und rechnenden Geist: das Vermögen, das vergleicht, abwägt und argumentiert. In Amt und Studium leistet es gute Dienste. Im Chan regt es sich als Erstes, sobald eine Geschichte vorgelegt wird, und greift sofort nach einer Bedeutung, und nach Dahui verdeckt gerade dieses Greifen dem Menschen seine eigene klare Natur.

Was ist ein geschicktes Mittel, und wann wird es zur Krankheit?

Ein geschicktes Mittel ist ein Lehrbehelf, der auf das Bedürfnis eines Schülers zugeschnitten ist: eine Methode, um irgendwohin zu gelangen, keine Wahrheit an sich. Dahuis Vorbild ist das Gleichnis des Buddha vom brennenden Haus, in dem das Mittel alles ist, was die Kinder aus dem Feuer holt. Durch ein Mittel einzutreten sei richtig, sagt er; es festzuhalten, wenn es seinen Dienst getan hat, und es als Wahrheit zu lehren, ist die Krankheit.

Worin unterscheidet sich ein lebendiger Satz von einem toten?

Ein toter Satz ist ein Spruch, den man verstehen, erklären und als Bedeutung ablegen kann. Ein lebendiger Satz gibt dem denkenden Geist nichts zum Festhalten und bringt ihn so zum Stehen. Dahui zitiert die alte Regel: Studiert den lebendigen Satz, nicht den toten, denn was unter einem lebendigen Satz erfasst wird, vergisst man nie, unter einem toten aber kann man nicht einmal sich selbst retten.

Was geschieht, wenn der Zweifel schließlich zerbricht?

Der Durchbruch ist der Augenblick, in dem der Zweifel, den ein Schüler getragen hat, auf einmal nachgibt und mit ihm die Gewohnheit, nach Bedeutungen zu greifen. Dahui beschreibt ihn mit dem Geräusch von etwas, das bricht: Auf ein Wort des Lehrers hin knackt und zerspringt es. Einen festen Anlass hat er nicht; Dahui nennt das Lesen einer Sutra, die Geschäfte des Tages oder einen Moment, in dem Körper und Geist in Unordnung sind.

Themen eines Geistes

Begriffe, die im hier vorliegenden Korpus gemeinsam wiederkehren, zu Themen gebündelt und danach geordnet, wie viel des Gesamtwerks jedes einnimmt.

Fester Glaube, großer Zweifel

Glaube und Zweifel scheinen Gegensätze zu sein. Warum das Erwachen beide in voller Stärke braucht und was aus jemandem wird, der von beidem nur die Hälfte hat, fragt Dahui seine Schüler immer wieder.

Ohne festen Glauben, schreibt Dahui, gibt es keinen Ausweg aus Geburt und Tod, und er beschreibt Beamte, die üben, wenn ihre Geschäfte schlecht laufen, und aufhören, sobald es wieder gut geht: halb drinnen, halb draußen, halb gläubig. Ein Dorftor, der nichts weiß, steht besser da, sagt er, denn ihm stehen keine klugen Meinungen im Weg. Doch der Glaube, den er verlangt, ist kein Bekenntnis. Unter großem Zweifel liegt großes Erwachen, und die meisten, klagt er, zweifeln an anderen statt an sich selbst.

  • Glauben
  • Zweifel
  • Selbsterforschung
  • Standhaftigkeit
  • geistliche Zucht
  • Verwirklichung
  • spirituelle Einsicht

Der letzte Tag des Jahres

Am dreißigsten Tag des zwölften Monats, Dahuis Bild für die Todesstunde, wird jede Schuld fällig. Was ein Leben voller Gelehrsamkeit und Ämter dann noch wert ist, ist der Prüfstein, an dem er alles andere misst.

Einen gelehrten Beamten fragt er, welcher von all den eleganten Sätzen, die er in seinem Leben geschrieben hat, an jenem Tag gegen Geburt und Tod bestehen wird. Die Gefahr ist die Gewohnheit. Denkweisen, seit anfangsloser Zeit eingeübt, werden vertraut, und wer sie nicht jetzt bekämpft, dem geraten am letzten Tag Hände und Füße durcheinander. Die Regel ist schlicht: Wer in der Todesstunde nicht verwirrt sein will, sei es nicht in dem, was er jetzt tut. Das Fremde muss vertraut werden und das Vertraute fremd.

  • Geburt und Tod
  • Tod
  • Vergänglichkeit
  • Karma
  • Zeit
  • Gewohnheit
  • Befreiung vom Leiden

Die Angst, ins Leere zu fallen

Beamte, die hörten, es gebe nichts zu erlangen, fürchteten, ins Nichts zu stürzen. Warum Dahui gerade diese Angst zum Gegenstand der Betrachtung machte und was Leerheit für jemanden bedeutet, der mitten in der Welt beschäftigt ist, zieht sich durch seine Briefe.

Fünf von zehn Gelehrtenbeamten, sagt er, fragen, ob diese Lehre sie nicht in der Leere stranden lässt, und er antwortet, sie hätten die Leere ja noch nie erreicht, was gebe es da zu fürchten? Das heiße, in den Fluss zu springen, bevor das Boot gekentert ist. Stattdessen gibt er ihnen die zwei Zeilen des Laien Pang: Nur leeren, was ist, nie wirklich machen, was nicht ist. Die billige Form der Lehre, die Leidenschaften seien schon Erwachen, weist er zurück: Das darf nur sagen, wer durchgebrochen ist.

  • Leerheit
  • Nichtanhaften
  • Anhänglichkeit
  • Nichtzweiheit
  • Verblendung
  • Wahrnehmung

Wenn die Arznei zur Krankheit wird

Jede Methode, die ein Lehrer ausgibt, ist ein Mittel zum Zweck, und ein Mittel lässt sich zu lange festhalten. Wo eine Technik aufhört zu helfen und anfängt zu blenden und woran ein Schüler das merkt, darauf achtete Dahui.

Bodhidharma riet dem zweiten Patriarchen, jede äußere Bindung zu kappen und den Geist wie eine Wand zu machen. Für Dahui war das ein Mittel des Augenblicks, nicht Bodhidharmas eigentliche Lehre, und wer die Wand zum Ziel macht, zwingt sich in dumpfe Leere. Durch ein Mittel einzutreten sei richtig, pflichtet er einem Briefpartner bei, daran zu haften sei Krankheit. Selbst eine alte Geschichte lässt sich als toter Satz studieren oder als lebendiger, und nur der lebendige befreit.

  • heilsame Mittel
  • geschickte Mittel
  • Begriffsdenken
  • begriffliches Denken
  • Sprache
  • Paradox
  • Bewusstsein

Wer ein Erwachen bestätigen kann

Die Bestätigung eines Lehrers soll ein Erwachen als echt ausweisen, und Dahui sah sie zu leicht erteilt und aus falschen Gründen verweigert. Was eine wahre Bestätigung ist und wer sie geben darf, beantwortete er auch aus seinem eigenen langen Warten.

Zhantang, seinem ersten großen Lehrer, schreibt er zu, ihn auf den rechten Weg gebracht zu haben, auch wenn der Durchbruch erst später bei Yuanwu kam, und er erinnert sich, wie Zhantang eine schwierige Geschichte goldenen Mist nannte: Unverstanden ist sie Gold, verstanden Mist. Er erzählt von der Laiin Wuzhuo Miaozong, die jeder Meister bestätigt hatte und die dennoch auf seinen Berg kam, weil sie Geburt und Tod wirklich fürchtete. Lehrer, die das Erwachen ganz leugnen, nennt er Schakale, die im Löwenfell heulen.

  • Überlieferung
  • Lehrer-Schüler-Verhältnis
  • spirituelle Autorität
  • Authentizität
  • Abstammungslinie
  • Lehre

In Zahlen

Werke im Bestand
1
erfasste Passagen
707
erfasste Konzepte
460
thematische Cluster
5

Konzepte, die zusammen auftreten

Das Rad nimmt die führenden Konzepte dieser Schriften und zeigt, wie oft sie gemeinsam zur Sprache kommen. Je breiter das Band zwischen zweien, desto mehr Passagen sprechen von beiden. Unter ihnen am häufigsten zusammen: „Nichtzweiheit“ und „Sprache“.
Konzept-Kookkurrenz, stärkste zuerst 8 Konzepte, verbunden durch 28 Paarungen. 75 Paarungen reichen über diese Konzepte hinaus und werden nicht gezeichnet.
KonzeptVerbundenes KonzeptGemeinsame Passagen
NichtzweiheitSprache35
ErwachenSprache33
Chan-BuddhismusSprache31
ErwachenMeditation30
ErwachenNichtanhaften28
ErwachenNichtzweiheit27
KoanSprache26
MeditationNichtanhaften22
Chan-BuddhismusErwachen21
Chan-BuddhismusNichtzweiheit21
LehreSprache20
NichtanhaftenSprache20
Chan-BuddhismusKoan19
MeditationNichtzweiheit18
ErwachenKoan15
Chan-BuddhismusLehre14
KoanNichtanhaften13
Chan-BuddhismusMeditation11
ErwachenLehre11
LehreNichtzweiheit10
Chan-BuddhismusNichtanhaften9
KoanNichtzweiheit9
NichtanhaftenNichtzweiheit9
MeditationSprache8
KoanMeditation7
LehreNichtanhaften6
KoanLehre3
LehreMeditation1

Der Bogen eines Werks

Das Gewicht einer Zelle ist der Anteil des Konzepts an den Passagen des Werks; eine Spalte lässt sich daher ebenso von oben nach unten lesen wie eine Zeile von links nach rechts. Am dichtesten: Erwachen in 大慧普覺禪師語錄, 26,6 %.

Dichte 0 % 26,6 %

Konzeptdichte je Werk, chronologisch Ein einzelnes Werk. 8 Konzeptspalten, nach Gesamtgewicht geordnet. 70 weitere Konzepte liegen außerhalb der gezeigten Spalten.
WerkJahrErwachenSpracheNichtzweiheitChan-BuddhismusMeditationNichtanhaftenKoanLehre
大慧普覺禪師語錄26,6 %23,3 %20,2 %17,1 %15,8 %13,6 %9,8 %9,8 %

Werke im Bestand

Titel in deiner Sprache, darunter das Original in Klammern; „dt. etwa“ markiert unsere eigene Übersetzung, wo es keine deutsche Ausgabe gibt. Die seitlichen Marken zeigen, welche Volltexte vorliegen.

  1. 1172 dt. etwa Aufgezeichnete Reden des Chan-Meisters Dahui Pujue 大慧普覺禪師語錄

    Die wichtigste Aufzeichnung von Dahuis Lehre, gesammelt von seinen Schülern, und die Quelle für kanhua, das Betrachten eines einzigen Wortes – die Methode, für die man ihn kennt.

    ZH
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— oder zieh weiter zu einem anderen Geist

Zwei Geister gegeneinander antreten lassen

Jede dieser Fragen beantworten die beiden verschieden. Wähle eine, und sie tragen sie aus, beide gestützt auf die hier vorliegenden Texte.