Lässt sich Tugend lehren?
Menon will wissen, wie man Tugend erwirbt — durch Lehre, Übung oder Natur — und Sokrates kann nicht antworten, weil keiner zuvor sagen kann, was Tugend ist.
Das Verlangen nach einer Methode stößt auf eine vorgängige Leere: Ohne zu wissen, was Tugend ist, lässt sich ihre Lehrbarkeit nicht entscheiden. Sokrates zerlegt Menons Liste auf der Suche nach dem Einen, das alle Tugenden teilen, und prüft die Frage dann über das Wissen — ist Tugend eine Art Wissen, so lässt sie sich lehren, doch das Fehlen jeglicher Lehrer spricht dagegen. Anytos, der bald hilft, Sokrates anzuklagen, sitzt hörend dabei. Die Frage, die der Dialog stellt, geht unmittelbar in den Protagoras und den Gorgias über.
- Tugend
- Ethik
- Erziehung
- Definition
- moralische Entwicklung
- Expertise
- Weisheit
- Philosophische Methode
Ins Gespräch kommen
- Jemand will wissen, wie man gut wird — durch Lehre, Übung oder Geburt. Warum kannst du es ihm nicht einfach sagen?
- Wenn sich Tugend nicht lehren lässt, warum ziehen gute Eltern so oft gute Kinder auf? Sieht das nicht nach Lehre aus?
- Was würde zeigen, ob Tugend eine Art Wissen ist oder etwas ganz anderes?
- Wenn niemand einen einzigen Lehrer der Tugend nennen kann, was zwingt uns das über das Gutsein zuzugeben?
- Du verwirfst Menons ganze Liste der Tugenden auf der Suche nach dem Einen, das sie teilen. Warum muss sich jede Tugend auf eines zurückführen?