Die Ideenlehre auf dem Prüfstand
Wenn viele Dinge groß sind, indem sie an einer Idee der Größe teilhaben, was verbindet sie eigentlich mit ihr? Platon übergibt seine eigene Kernlehre ihrem schärfsten Kritiker und lässt sie auseinandernehmen.
Der greise Parmenides zeigt dem jungen Sokrates, wie wenig er die Ideen durchdacht hat — am verheerendsten der „dritte Mensch“, der endlose Regress von Ideen hinter Ideen, den die Teilhabe zu verlangen scheint. Sokrates kann nicht antworten. Die lange zweite Hälfte drillt dann acht Deduktionen über „das Eine“ — wenn es ist und wenn es nicht ist —, die in scheinbarem Widerspruch enden, über dessen Deutung sich niemand einig ist. Die Neuplatoniker nahmen sie als verborgene Theologie des Göttlichen; die Modernen als Logik oder redliche Ratlosigkeit. Es ist der Wendepunkt, an dem Platon seine Metaphysik mit ihren schwersten Problemen konfrontiert.
- Metaphysik
- Einheit
- Ontologie
- Teilhabe
- Form
- Pluralität
- Widerspruch
- Zeit
- Sein
Ins Gespräch kommen
- Ein Denker sieht, wie sein liebster Gedanke zerpflückt wird, und kann ihn nicht verteidigen — was lehrt ihn das Schweigen Ihres jungen Sokrates vor Parmenides?
- Wenn eine Idee der Größe große Dinge groß macht, muss eine zweite sie und die Dinge groß machen, dann eine dritte, endlos. Wie kann Ihre Lehre das aufhalten?
- Der junge Sokrates schreckt vor einer vollkommenen Idee von Haar, Schlamm oder Schmutz zurück. Warum sagt Parmenides, die Philosophie werde ihn einst lehren, selbst das nicht zu verachten?
- Ihr Parmenides findet schwere Mängel an den Ideen, sagt aber, wer sie ganz aufgebe, zerstöre die Kraft des Denkens. Was soll der junge Sokrates nun tun?
- Ein vollkommen einfaches Eines, argumentiert Parmenides, hat keine Teile, keine Gestalt, keinen Ort und kann am Ende nicht einmal sein. Wie kann das Einheitlichste von allem nicht existieren?